Astronomía Construida

La Astronomía (esa ciencia que mucha gente -con independencia de la edad- siente deseo de conocer, pero que pocos acceden a ella) tiene un poder pedagógico incuestionable, y admite enfoques multidisciplinares, generando curiosidad y motorizando el aprendizaje.

La ciencia del cielo no está sólo constituida por descubrimientos maravillosos y teorías audaces. Su fundamento lo constituyen hechos comunes que se repiten día a día, y a los cuales se les presta poca atención en la educación, mencionándolos como si eso bastara para aprehenderlos.

Desde estas líneas se ofrece un libro (Astronomía Construida) que aporta un enfoque para aprender o enseñar Astronomía, así como también talleres para todas las edades que permitan a los participantes construir conocimiento sobre los contenidos de esta antigua ciencia.

En el caso particular de los talleres para docentes, la orientación de la capacitación ofrecida tiende a que puedan planificar y poner en práctica, cursos de acción para la enseñanza de las ciencias, tomando como eje al cielo visible, de allí la necesidad de revisar la teoría, la práctica, las estrategias didácticas, y explorar los diferentes modelos mentales que caracterizan las representaciones de los niños a cerca del mundo que los rodea.

Armando Zandanel, az_tano@yahoo.com.ar